<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ko">
	<id>https://novawiki.app/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%EC%88%98%ED%95%99II%282009_%EA%B0%9C%EC%A0%95_%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95%29</id>
	<title>수학II(2009 개정 교육과정) - 편집 역사</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://novawiki.app/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%EC%88%98%ED%95%99II%282009_%EA%B0%9C%EC%A0%95_%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95%29"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://novawiki.app/index.php?title=%EC%88%98%ED%95%99II(2009_%EA%B0%9C%EC%A0%95_%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95)&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-24T08:31:12Z</updated>
	<subtitle>이 문서의 편집 역사</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.41.1</generator>
	<entry>
		<id>https://novawiki.app/index.php?title=%EC%88%98%ED%95%99II(2009_%EA%B0%9C%EC%A0%95_%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95)&amp;diff=25873&amp;oldid=prev</id>
		<title>NovaAdmin: DCWiki 복구: 최신본 이식</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://novawiki.app/index.php?title=%EC%88%98%ED%95%99II(2009_%EA%B0%9C%EC%A0%95_%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95)&amp;diff=25873&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-01-08T08:08:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DCWiki 복구: 최신본 이식&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;새 문서&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{2009 고등학교 수학}}&lt;br /&gt;
{{math}}&lt;br /&gt;
{{애미없음}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 개요 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
고등학교 1학년 2학기에 배우는 수학이다.&lt;br /&gt;
그리고 수능 수학 &amp;#039;나&amp;#039;형 출제과목이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
수학Ⅰ과는 비교도 되지 않을 정도로 [[수포자]]가 엄청나게 양산되는 구간으로 악명높은 과목.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ㄴ 난 수학1이 훨씬 어렵던데 비정상인인가..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ㄴㄴ정상이다. 솔직히 수1 좆같이 내면 장담하는데 미적2보다 어렵다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
과거 수학1 시절때는 행렬마스터가 있다면 개정후 수학2에선 집합 마스터가 있다. 이들의 공통점은 행렬, 집합을 제외한 나머지는 풀지 못한다는것이다.&lt;br /&gt;
(행렬,집합도 어렵게 나오면 손도 못댐 결국 수포자의 길로,.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 단원 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.집합과 명제&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.함수&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.수열&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.지수와 로그&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 상세 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
집합과 명제는 원래 고등학교 1학년이 아니라 중학교 1학년에 소속되어 있던 내용이었다. 중학교 1학년 수준이라는 소리. 집합은 솔직히 아무리 어렵게 내봐야 변수 늘리는 정도밖에는 안된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ㄴ 97년도 29번 풀어는 봣냐 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ㄴ 그 초딩때 사각형 성질 배운거에서 정사각형은 직사각형이고 직사각형은 정사각형이 아니고 마름모랑 직사각형 관계 어쩌고 하던 거 그정도 수준 말하는거다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
집합은 ㄱㄴㄷ문제가 헬게이트임 증명에 집합을 스까서낸다. 게다가 ㄱㄴㄷ 문제 특성상 ㄱㄴㄷ 전부를 모르면 틀리는 문제이기 때문에 더더욱 좆같다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
함수부터는 좀 머리를 굴려야 한다. 함수에서 새로운 개념들이 우후죽순 쏟아지는데 이때 쉬워보인다고 대충하면 문제풀때 이거저거 섞어서 낸 문제풀때 골치터질거니 반드시 꼼꼼히봐라 개인적으로 수열은 기본적인 단어뜻 익힌다음 풀면서 대가리 깨뜨려가며 배우는거고 함수는 개념을 몇회독해가며 배우는거같음&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
수열은 단원의 내용을 확실히 다잡아야 고2때 배우는 미적분을 시작할 수 있다. 당장 미적분I 1단원이 수열의 극한 ㅋ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
지수와 로그에서 무너지는 급식충들이 대부분이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ㄴ사실 수열에서부터 수포자 나온다. 그리고 수열을 못하면 미적분을 못하니 2학년도 노답 ^^&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ㄴ통상적으로 수열이 제일 어렵다더라.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ㄴ상용로그도 많많치 않음&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ㄴ개정 전에는 상용로그 지수로그함수가 씹 헬게이트였는데 이젠 그 자리 수열이 차지했다. 상용로그 예전에 비해 ㅈ밥됨.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육청에서 유 무리함수를 가형 21수준으로 내니 만점받고싶으면 이런것들 꼭풀어라&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
제일 에미없는건 수열이다. 고3이 되어서 이과논술에서도 자주 좆같은 수열을 극한씌워서 계산해보라 한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===풀어봅시다===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lim n-&amp;gt;inf {a&amp;lt;sub&amp;gt;n&amp;lt;/sub&amp;gt;}^n=2019일때 lim n-&amp;gt;inf n(a&amp;lt;sub&amp;gt;n&amp;lt;/sub&amp;gt;-1)=??? 풀어보자 a의 n배가 아니라 수열 기호 an이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===꿀팁===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
수I 수II 수III... 두공 논술출제범위가 수XII까지다. 빡공하자.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>NovaAdmin</name></author>
	</entry>
</feed>